O CRONOTOPO COMO ARTICULADOR DE JORNADAS INACABADAS

young adult e refração de identidades juvenis na literatura fânone

Resumo

Este trabalho se propõe a investigar a influência da concepção da categoria cronotopo (BAKHTIN, 2018) para a formação identitária dos personagens no gênero Young Adult e como ela dialoga com a construção identitária de seus sujeitos leitores. Considera-se obras desse tipo como parte de um grupo denominado fânone, no qual reúnem-se obras de alto consumo por fãs dessas narrativas, os quais alargam a noção da leitura como prática solitária. Construímos nosso debate a partir dos pressupostos teóricos de Bakhtin e do Círculo, seguindo uma orientação metodológica sócio-histórico-dialógica, uma vez que tal abordagem nos permite entender essa literatura como situada e responsiva ao espaço/tempo que se materializa. Além disso, juntam-se ao arcabouço teórico Jenkins (2015), Dayrell (2003) e Campbell (2007) para dar conta, respectivamente, das questões referentes a literatura de fã, juventude e jornada do herói. A partir dessas teorias, evidenciou-se a partir da obra Simon vs. a agenda homo sapiens (ALBERTALLI, 2016) a jornada do herói seguida pelo protagonista e como sua concepção tradicional baseada nos mitos gregos apresenta lacunas ao representar sujeitos juvenis da contemporaneidade. Ao final, percebeu-se que a literatura Young Adult reflete e refrata a realidade de sujeitos juvenis por meio de suas narrativas e a teoria em torno da noção de cronotopo justifica a materialização de identidades na literatura que, assim como no mundo da vida, são inacabadas e continuamente expostas à metamorfoses.